剧中,郑东霓和郑西决这对堂姐弟,由于不同原生家庭的生活际遇,生长出了对待家庭截然不同的处理方式。相比明艳疯狂的郑东霓,郑西决身世凄苦,他能理解每一个人的软弱,温柔地对待所有人,具有付出型人格,是个“活菩萨”“滥好人”。这两个不完美的人构成了富有戏剧张力的人物关系,他们互相扶助,互相给予,互相洞察“内在小孩”匮乏的部分。姐弟俩一个曾经不顾一切地要离开家,一个不惜代价也要守住家,但随着各自走向疗愈和完整,郑东霓开始承担起小家的责任,郑西决也走出龙城、迈向自己的新生活。影片讲述了来自江苏南京的支教老师和陕西秦岭深处的一群留守儿童之间关于爱和成长的故事,反映了江苏、陕西两省人民同心追梦的时代音符。该片编剧介绍,影片80%的演员来自陕西本土,电影中的很多情节都来自苏陕协作的真实故事,比如主人公的教学方式,就取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教教师组织的“梧桐课堂”。影片取景地陕西商洛市,是南京对口协作的地方。多年来,两地从单向扶贫拓展到产业合作,从经济扶助拓展到全方位、多领域合作,协作层次不断加深。《远山花开》承载了苏陕协作的厚重情谊,体现了持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的生动实践。
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