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剧情简介
而接受任务的育儿师来到这组家庭后，首先是选择默默观察、记录。吃饭时，育儿师开始尝试与外公沟通交流、了解外公的诉求。面对态度如此强硬的外公，育儿师表示既然外公有他的坚持，那么只能自己先做出正确的育儿方式，让外公看见效果。这样的方法能否得到外公的认可？借出去的书，经常还会像泼出去的水，总有人忘了还，一年丢个几百本是正常发挥，但只要有人来，老姑就借，她肯定也想过放弃，可听到孩子们来问：“有新书么”，“没有”这两个字，她说不出口，只会硬着头皮说：“就快有了”。
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